La Femme de ménage de Freida McFadden, par Emma:

Croisière en meurtre majeur de Michel Honaker, par Keenane:

Eleanor & Grey de Brittainy C. Cherry, par Léonie:

Five Survive de Holly Jackson, par Louis:

Misery de Stephen King, par Liam:

A suivre:

Les impatientes de Djaïli Amadou Amal, par Sarah:

L’Eté de nos vingt ans de Christian Signol, par Maxime:

Les tortues ne fêtent pas Noël sous la neige de Sophie Jomain, par Chloé:

Une femme à Berlin de Marta Hillers, par Emma:

Jubeï, la Voie de l’eau de Sylvain Rumello, par Baptiste:

L’as de cœur de Morgane Moncomble, par Romy:

Eragon de Christopher Paolini, par Ruben:

Pole Position, Tome 1 : Clay Johnson de Luna Joice, par Salomé:

Mille baisers pour un garçon de Tillie Cole, par Sarah:

After de Anna Todd, par Héléna:

Ma Nuit d’amour de Frédérique Deghelt, par Jules:

A Contre sens de Mercedes Ron, par Maëva:

La Route de Jack London, par Tim:

TikTok M’a Tuée de Lucie Heurend, par Emma:

Stöld de Ann-Helén Laestadius, par Marius:

A venir;

Souviens-Toi de Nous Toujours de Sylvie Allouche, par Liam:

Le Barman du Ritz de Philippe Collin, par Mathéo: 

Les Potos d’abord de Rachel Corenblit, par Youen:

Quand Les Trains passent de Malin Lindroth, par Ivann:

Aux Ordres Du Coeur de Fabrice Colin, par Simon:

Of Mice And Men de John Steinbeck, par Léonie:

Le Merveilleux Restaurant des souvenirs de Yuta Takahashi, par Arthur:

Un objet, une odeur, un lieu, une personne. Certains sont plus précis que d’autres et on aime se les remémorer quand ils ont été agréables. Ils sont là bien présents. On ne sait parfois plus si ils sont réels ou flirtent avec l’imagination. Ce sont les souvenirs. Alors qu’est-ce qu’un souvenir d’un élève de CE2 ?

À l’occasion d’un projet d’écriture de kamishibaï autour des souvenirs d’un dragon, les élèves ont été invités à se plonger dans leurs propres souvenirs: la meilleure sortie qu’il.elle ait vécu, une chose qui les a rendu fière, une bêtise, une peur, un moment qui les a marqué…

Kiara, assistante de langues originaire d’Inde qui a accompagné les élèves durant l’année, s’est elle aussi prêtée au jeu de l’interview.

Puisque chaque année, l’OCCE 41 propose aux écoles du département de participer à ses prix littéraires. Différentes activités et jeux coopératifs étaient proposés aux élèves, toutes et tous en maternelle, réparti.e.s pour l’occasion en équipes d’écoles différentes, ainsi que la visite du château.

Une initiation à la radio était également proposée aux enfants présents, de l’école maternelle Pierre et Marie Curie de Cellettes et des écoles maternelles Cabochon et Olympe de Gouges de Blois. De cette initiation en sont ressortis des moments de discussions que nous vous proposons de découvrir ici.

Et cette histoire c’est « La merveilleuse aventure de Tom et Lisa »: un frère et une sœur qui font face à la maladie qui touche leur maman et qui vont vivre d’extraordinaires aventures pour trouver la fleur magique qui pourra la guérir…

Est née l’envie de laisser une trace sonore de ce travail et d’en faire un podcast dont les bruitages sont réalisés en grande partie par les élèves.

Ambre, Cassandre, Gotyé, Théophane, et Lucile se sont donc attelés dès l’automne à créer une émission de radio diffusée en direct le mardi 31 mars dernier depuis la médiathèque Alain Quillout. Ils et elles se sont rendu.e.s à plusieurs reprises pendant l’année à la médiathèque pour penser cette émission autour des ingéalités et discriminations, accompagné.es par Studio Zef.

Un projet possible grâce à la médiathèque départementale du Loir-et-Cher, qui accompagne les 125 bibliothèques du Loir-et-Cher, conseille, fournit des livres et des documents audiovisuels, forme, et finance aussi des animations dont des ateliers d’éducation aux médias.

Un grand bravo aux élèves pour cette belle émission !

En bonus, un micro-trottoir réalisé au sein du collège lors d’une récréation:

ZSLEC-Mediatheque41SellessurCher-microtrottoir

C’est une classe média: projet permis par le Clemi et les trois professeurs accompagnants, qui vise à donner aux élèves des outils pour comprendre et analyser l’information, notamment à travers la création d’un média scolaire.

Fabriquer, tel est le maître mot. Voici donc le résultat de cette année de découvertes et recherches radiophoniques…

Studio Zef accompagnait en mars 2026 les élèves de l’ École Montessori Primaire Le Petit Hêtre de Céré-la-Ronde à l’Ehpad « Le Val fleuri » de Saint-Georges-sur-Cher, pour un après-midi d’échanges avec les résident.es.

Écouter les souvenirs d’école d’autrefois, découvrir les plumes et le cahier d’école de Jacqueline, comprendre la discipline d’un autre temps, comparer avec leur quotidien…

]]> https://www.studiozef.fr/emissions/zsle/lecole-dautrefois-par-les-eleves-de-lecole-montessori-le-petit-hetre-de-cere-la-ronde/feed/ 0 Clémentine Lathelier full 32:43 47785 https://www.studiozef.fr/emissions/zsle/ecologie-et-numerique-par-les-secondes-cvpj-horti-du-lycee-horticole-de-blois/ https://www.studiozef.fr/emissions/zsle/ecologie-et-numerique-par-les-secondes-cvpj-horti-du-lycee-horticole-de-blois/#respond Thu, 05 Feb 2026 11:37:00 +0000 https://www.studiozef.fr/?p=46706 Théo et Mathéo sont les animateurs de cette émission 2025 de la classe de Seconde CVPJ-Horti du Lycée Horticole de Blois. Pendant (presque) deux jours, les élèves ont choisi, investigué et interviewé des personnes de leur choix autour de la thématique suivante « l’avenir de la planète en débat et le numérique ». Une grande première pour cette classe, bravo à elles.eux!

Bonne écoute !