Le projet Marbre d’ici transforme des gravats en matière première locale pour la production d’espaces publics. Ce processus nous confronte au temps long de la mutation urbaine et de l’aménagement du territoire, aux durées incommensurables de la géologie et du monde minéral, au temps, toujours plus long que prévu, de notre rencontre avec le réel.

Une discussion avec Stefan Shankland, artiste, maître de conférences et chercheur à l’école d’architecture (ENSA) de Nantes, Paul de Pignol sculpteur et enseignant à l’école de la nature et du paysage et Bruno Marmiroli, directeur de la Mission Val de Loire.

« Le face entière de la Terre porte aujourd’hui l’empreinte de la puissance de l’homme. » Buffon 1778

Une discussion organisée avec la Mission Val de Loire et en partenariat avec le CAUE41, Cinéfil et StudioZef.

4 novembre 2020 – De la mobilité en temps de crise avec le photographe Vincent Jarrouseau

En ces temps confinés, nous sommes très heureux de poursuivre le programme le notre cycle des Discussions de la Chocolaterie, par d’autres moyens. Les Discussions de la Chocolaterie, ce sont des conversations organisées par l’école de la nature et du paysage, qui, plus que le prolongement des enseignements, sont autant de portes ouvertes pour agrandir nos perspectives. Cette année, nous avions choisi avec nos partenaires (La Mission Val de Loire, Cinéfil, le CAUE41 et la radio Studio Zef) d’expérimenter des formes de ralentissements…

Et aujourd’hui nous sommes très heureux d’accueillir Vincent Jarousseau, photographe. Le travail de notre invité prend racine dans le Nord, à Denain, terres « post-industrielles ». Il nous intéresse aujourd’hui parce que d’une part il y interroge, par un art du portrait remarquable, les mobilités quotidiennes et résidentielles de population. Comment se déplace-t-elle ? A quelle vitesse ? Pendant combien de temps et surtout pourquoi ?
Mais aussi, par son oeuvre photographique, il nous invite à d’autres formes de ralentissements, il nous invite à prendre le temps de rencontrer les gens, de suivre des trajectoires biographiques, des parcours de vie, dans des lieux précis et montre ainsi ce que l’on ne sait pas toujours regarder ni entendre.

Consultez ici un diaporama de photographies de Denain et de l’œuvre photographique Les racines de la colère, deux ans d’enquête dans une France qui n’est pas en marche :

Diaporama Vincent Jarousseau_discussion Chocalaterie_nov 2020_light

produire pour durer

8 octobre 2020

La crise en cours remet à l’ordre du jour la volonté de transformer notre système productif de façon à le rendre plus protecteur et plus durable. Les bonnes volontés ne manquent pas, mais disposons-nous des outils et en particulier des outils intellectuels nécessaires ? Il s’agit de prendre au sérieux la notion de développement durable : non seulement un développement qui se déploie à travers le temps, ce qui est une tautologie, mais qui construit de la durée et dont les principes mêmes – le capital, le travail, la technique – sont commandés par le sens de la durée. La question économique s’en trouve profondément renouvelée.

Une conférence de Pierre Caye, Philosophe et directeur de recherche au CNRS, auteur de Critique de la destruction créatrice (Belles Lettres, 2015) et spécialiste d’histoire et théorie de l’architecture.

La Chocolaterie ouvre ses portes pour accueillir des discussions publiques accessibles à toutes et à tous, pour une nouvelle saison. Ces conversations, gratuites et libres d’accès, ont lieu une fois par mois dans la salle de conférence de la Chocolaterie. Elles sont organisées par l’École de la nature et du paysage (département de l’INSA Centre Val de Loire) en partenariat avec le Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et d’Environnement 41, La Mission Val de Loire Patrimoine mondial, Ciné Fil et Studio Zef.

Une discussion avec Elke Mittmann, historienne de l’art et de l’architecture, directrice de la Maison de l’Architecture du Centre – Val de Loire, Orléans.

Les photographes du collectif Tendance Floue se passent le relais pour parcourir la France à pied, au rythme des découvertes qu’ils font. A travers ce parcours, le collectif de photographes fait l’expérience paradoxale de la liberté et de la contrainte qu’offre la marche. Le ralentissement du temps, la soumission à la météo et l’épuisement du corps changent le rapport aux lieux traversés, aux paysages découverts, aux rencontres possibles produites par ce lent déplacement.

Bertrand Meunier échangera sur sa pratique à la fois individuelle et collective, en discussion avec Bruno Marmiroli directeur de la Mission Val de Loire et Lolita Voisin, directrice de l’école.

Nicolas Lescureux s’intéresse à la construction des savoirs sur l’écologie des animaux et aux influences réciproques entre pratiques humaines et comportements animaux, sauvages ou domestiques. Il a notamment travaillé sur les relations entre sociétés pastorales et prédateurs en Asie Centrale et dans les Balkans.

Une discussion entre Nicolas Lescureux, ethnoécologue chargé de recherche au CNRS, et Sébastien Bonthoux, écologue et enseignant à l’école de la nature et du paysage.

Le poète Pier Paolo Pasolini fut instituteur, la pédagogie a marqué son œuvre. Il fut aussi cinéaste, son regard et son intelligence se sont mis à l’écoute de la nature, il fit un jour un casting d’arbres africains : nous l’écouterons, à notre tour, enseigner par les corps et les lieux.

Une conférence de Hervé Joubert-Laurencin, professeur en études cinématographiques à l’université de Paris Nanterre-Paris 10.

Qu’il s’agisse d’une gravure chinoise datant de 1136 ou d’une peinture de Nelly Monnier, en 2018, Grégoire et Rémy ont conforté leur démarche de projet en collectant des références dans l’histoire de la représentation. Ces références sont archivées, afin qu’ils puissent y trouver la matière nécessaire à la représentation du projet en cours. La représentation est elle-même au cœur de leur démarche de projet.
Une discussion avec Grégoire Bassinet et Rémy Turquin, paysagistes, fondateurs de l’agence BTP et Fred Maillard, peintre, enseignant à l’école.

Ici la présentation à télécharger.

Comment s’organisent les savoir-faire de l’édition ? La fabrication d’ouvrages imprimés met en jeu de multiples choix de représentation: un format, une collection, un papier, du texte, éventuellement des images. Bref, un design – une ergonomie – permettant de façonner et harmoniser un «système» éditorial, ici celui des éditions B2, véritable «cabinet de curiosités» d’architecture et de paysage.

Une discussion avec Nikola Jankovic, fondateur et directeur des éditions B2, spécialisées dans les textes d’architecture et Olivier Gaudin, enseignant à l’école de la nature et du paysage.

Et puisque nous accueillons les éditions B2, nous présentons au même moment dans le hall de l’école une exposition des travaux d’élèves de première année : « une idée qui prend la forme d’un livre ».

Raconter une histoire, depuis sa première idée, jusqu’à la collecte et la fabrication des images puis l’organisation de sa narration. En cinq séances d’atelier, les élèves de première année fabriquent un livre dont ils imaginent chaque détail.
L’élève devient tour à tour fouineur, poète, peintre, dessinateur, photographe, imprimeur et éditeur. Il met en page ses textes et ses images selon une technique et une idée de lecture qui lui sont propres.
Ces expériences nécessitent d’explorer les arts graphiques, de repenser la typographique, la reliure, les formats et les agencements texte-image, tout en restant dans la démonstration d’un objet-livre.

Jusqu’au 28 février, entrée libre de 9h à 18h.